Tác giả :
Bùi Minh Từ Diễm – ĐH Khoa học tự nhiên


The complexity of e-learning arises from requirements for dynamicity, interoperabil-ity,  and  semantics  handling.  Bringing  semantics  to  learning  content  and  services  is  to provide distributed information with well-defined meaning which is understandable for a wide diversity of parties. This paper explores the need for making the semantics explicit and  machine-accessible  and  outlines  the  current  state  of  the  e-learning  technologies specifically the Semantic Web and the Semantic Grid. The aim of this paper is to high-light what such learning technologies bring to e-learning.


e-Learning,  interoperability,  Educational  Web  Services,  Semantic  Web,  Semantic Grid

Full text (click here)

Góp ý
Họ và tên: *  
Email: *  
Tiêu đề: *  
Mã xác nhận:
RadEditor - HTML WYSIWYG Editor. MS Word-like content editing experience thanks to a rich set of formatting tools, dropdowns, dialogs, system modules and built-in spell-check.
RadEditor's components - toolbar, content area, modes and modules
Toolbar's wrapper  
Content area wrapper
RadEditor's bottom area: Design, Html and Preview modes, Statistics module and resize handle.
It contains RadEditor's Modes/views (HTML, Design and Preview), Statistics and Resizer
Editor Mode buttonsStatistics moduleEditor resizer
RadEditor's Modules - special tools used to provide extra information such as Tag Inspector, Real Time HTML Viewer, Tag Properties and other.
Copyright © Tạp Chí Khoa Học Giáo Dục Kỹ Thuật - Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật - TP.HCM  
Địa chỉ: Phòng 601B, 1 Võ Văn Ngân, Quận Thủ Đức, Thành Phố Hồ Chí Minh. 
Điện thoại: 08-3722.1223 (8168)


Truy cập tháng: 77,583

Tổng truy cập:912,701